| 4011611401 |
De postal. Art i entorn |
| 2021-2022 |
Curs telemàtic (en línia asíncron). Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
21/2/2022 - 23/5/2022 (30 hores) de h a h |
| |
CRP del Vallès Occidental I |
| |
Mare de les Aigües, 35 (Sabadell) |
| |
|
| Format |
En línia |
| Sincronicitat |
Asíncron |
| Organització |
Servei Educatiu Vallès Occidental I
|
| | |
| |
Curs en línia asíncron amb lliurament de tasques quinzenal a Classroom. |
| | |
| Inscripció |
07/01/2022 - 18/01/2022 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
En aquest curs simularem un petit viatge amb una mirada artística i cultural. La nostra ruta tindrà cinc "parades" (punts d’interès) amb una sèrie de propostes entre les quals cadascú podrà escollir el seu itinerari personal.
A través d’idees, artistes i tècniques, les propostes suggeriran nous posicionaments i punts de vista sobre la manera com percebem i habitem els espais que ens envolten.
|
| | |
| Objectius |
-Consolidar un model d’ensenyament i aprenentatge amb un enfocament competencial i inclusiu dels ensenyaments artístics.
-Afavorir la percepció oberta i reflexiva de l’entorn natural, social i cultural per promoure una mirada transversal del fet artístic vinculant-lo als diferents àmbits del currículum.
-Comprendre i valorar elements significatius de la contemporaneïtat artística i els seus antecedents.
-Introduir estratègies d’anàlisi, reflexió i indagació a partir de les produccions artístiques i culturals.
-Utilitzar diferents eines i tècniques dels llenguatges artístics com a mitjà d’expressió.
|
| | |
| Continguts |
-Projectes artístics competencials, inclusius i interdisciplinaris.
-Percepció i exploració dels elements presents en l’entorn natural, social i cultural i la seva influència en el fet artístic.
-Lectura i interpretació de manifestacions artístiques i culturals. Referents artístics i les seves obres com a font de coneixement.
-La creativitat en les processos artístics.
-Tècniques, recursos, procediments i metodologies artístiques, analògiques i digitals, utilitzades per expressar i comunicar sentiments, emocions, idees i pensaments.
|
| | |
| Formador/a |
Mercè Cassanyes
|
| | |
| Avaluació |
- Qüestionari de satisfacció de tots els assistents i percepció de transferibilitat.
- Aprofitament en termes
d’aprenentatge dels continguts de la formació orientats a una futura implementació a la pràctica docent.
|
| | |
| Requisits de certificació |
L’avaluació serà contínua i constarà de:
- 5 unitats amb activitats avaluatives associades (5 hores per unitat).
- Portafolis de reflexió del curs que es lliurarà al final. (5 hores al llarg del curs).
S’ha d’obtenir una qualificació positiva de totes les entregues per aprovar el curs.
- Emplenament del qüestionari d'avaluació
|
| | |
| E-mail |
crp-sabadell@xtec.cat
|
| | |
| |
|
